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구유선

해피북스 예동이

2022년 02월 25일 출간

ISBN 9791197794803

품목정보 153*225*13mm219p

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온라인 콘텐츠 시대 글쓰기를 트레이닝하라!


상상을 즐겨! 비유(metaphor)를 즐겨! 논리(logic)을 즐겨! 창작을 즐겨!


문장수정을 반복하라! 몸의 감각으로 놀랍게 체득되는 글쓰기 역량 강화의 비밀!



목차



콘텐츠 시대, 글쓰기 능력을 갖추기 위한 4가지 역량 


프롤로그 - 잠재된 상상력 깨우기 


1부 상상을 즐겨! 이야기하자


1. 상상력을 깨우는 방법들

 1-1. 이야기 속의 이야기 

 * 읽고, 질문하기

 * 이야기 구조 반복하기

 * 이야기 주제 내면화하기

 * 이야기로 소통하기

** 이야기 사상황을 이해하는 아이들의 어휘 습득력


2. 이야기와 만나는 메타 콘텐츠

 2-1. 명화와 이야기가 만날 때

 2-2. 그림동화와 이야기가 만날 때

 2-3. 전래동화와 이야기가 만날 때

 2-4. 단어들과 이야기가 만날 때

 2-5. 놀이 체험과 이야기가 만날 때

** 이야기는 메타 비유(metaphor)다!


2부 비유(Metaphor)를 즐겨! 문학하자


1. 문학적 상상력, 비유

 1-1. 문학서적 탐독, 상상을 즐기는 일

 1-2. 비유(metaphor), 문학적 글쓰기 도구

** 비유(metaphor)를 응용할수록 커지는 능력들


2. 간접논리를 펼치는 문학적 글쓰기

 2-1. 표면논리: 이야기 전체 이해하기

 2-2. 간접논리: 비유 속에 감춰 놓은 의미 이해하기

** 문학적으로 글을 잘 쓴다는 것은?


3. 표면논리(Logic) 훈련

 3-1. 사건과 줄거리 정리

 3-2. 자문 자답(自問自答), 느낀 점 쓰기

 3-3. 감상문 쓰기


4. 간접논리 훈련 - 비유를 응용한 문학적 글쓰기

 4-1. 비유(이미지) 연상, 어휘구조 층위 형성

 4-2. 이미지 언어에 정서와 의미를 담는 훈련(문장 묘사, 시)

 4-3. 비유문장 따라쓰기(필사 훈련)

 4-4. 비유어에 화자의 관점과 시각을 담아 문장화하는 훈련 

 4-5. 비유문장을 논리화하는 훈련 

 4-6. 비유어에 상징적인 의미를 부여하는 훈련

** 문학적 글쓰기는, 비유(metaphor)적 글쓰기!

** 작가에게 체험이란?

** 아이들에게 체험이란?

** 글쓰기는 아이들에게 힐링!

** 문장역량 강화시켜 주는 글 첨삭이란?


3부 논리(Logic)를 즐겨! 논리하자


1. 글쓰기의 기본, 논리

 - 직접 논리를 펼치는 논리적 글쓰기


2. 글쓰기의 기초 기본, 논리적인 문장력 

 2-1. 요약하는 글쓰기

 2-2. 비교분석하는 글쓰기

 2-3. 해석하는 글쓰기 - 순기능ㆍ역기능 찾기

 2-4. 비판하는 글쓰기

 2-5. 대안 찾아 글쓰기

 2-6. 통합논술하기

** 논리적이면서도 창의적인 글쓰기란?


미들로그 - 나는,


4부 창작을 즐겨! 작가처럼, 글하자


1. 작가처럼, 

 1-1. 작가란


2. 글하자

 2-1. 행위로서의 글쓰기

 2-2. 장인으로서 글쓰기

 2-3. 창조로서의 글쓰기


에필로그 - 온라인 콘텐츠 시대의 글쓰기란... (숭실대학교 이금란 박사)

부록 - 글쓰기는 트레이닝이다! 문장 력량강화 전략


저자 후기



본문 펼쳐보기



 자신이 겪은 일을 통해 사건의 개념을 설명해주니 아이들은 사건 정리가 무엇인지 쉽게 이해핬다. 이어 동화책으로 독서를 시작하면서 아이들은 핵심사건을 파악하고 그것이 일어나게 된 이유들을 바탕으로 한 보조사건들까지 시간적 흐름에 다라 수월하게 정리할 수 있었다. 사건 정리를 할 때 내가 아이들에게 던지는 질문은 두 가지이다.


 "이야기의 핵심, 중심사건은 뭐야?"

 "그 중심사건이 왜 일어난 거야?"


 아이들은 동화를 읽은 후 줄줄 이야기하기 시작한다. 그럼 나는 그것을 시간적인 흐름에 따라 핵심사건이 일어나기까지의 사건 전개 과정을 20줄로 쓰라고 요청한다. 20줄로 쓴 사건 정리를 다시 10줄로, 10줄로 쓴 사건 정리를 다시 5줄로 요약해 보라고 요청한다. 아이들은 이 과정을 통해서 사건을 요약하는 훈련을 하게 된다. 이 훈련이 잘 도니 아이들에게 다음 단계인 줄거리를 요약하라고 하면, 이미 정리해 놓은 사건을 이어 붙여 요약하면 되기 때문에 아주 쉽게 하게 된다. 줄거리 요약도 20줄 → 10줄 → 5줄로 반복적 훈련을 하다보면, 아이들은 기초적인 이야기 구조를 파악하는 논리(Logic)력을 쉽게 터득해 간다. 게다가 반복적으로 훈련을 하기 때문에 동화를 읽든, 소설을 읽든 아이들의 문해력이 놀랍게 향상된다.

- 2부 비유(Metaphor)를 즐겨! 문학하자 中에서



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구유선
아이들을 무척이나 좋아한다는 구유선 작가! 매일 말씀을 묵상하며 무릎을 꿇고 앉아 이 땅의 부모와 자녀들을 위해 기도한다는 구유선 작가는 오늘도 아프고, 버려지고, 소외 되고, 귀신 들리고, 방황하며 예수의 강 저 너머로 점점 멀어지고 있는 불쌍한 아 이들의 혼을 위해 눈물로 기도하고 있다. 그래서 인지 아이들을 위한 글과 기도에 감동이 있고, 사랑이 있고, 체험이 있고, 깊이 가 있다. 지, 정,의, 영성까지 두루 갖춘 살아있는 자녀축복기도문을 대한민국의 목회자들과 자녀를 키우는 부모들, 교회 학교 선생님들 믿지 않는 부모들과 선생님들에게까지 [자녀축복기도문]을 추천하고 싶단다. 구유선 작가는 숭의여자대학교 문예창 작학과와 숭실대학교 대학원 국어국문학과를 졸업했으며 저서로는 [예쁜 이야기시편][큐티학습법][엄마는 너를 사랑해]등 다 수가 있다.
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