자기성찰은 자기경영의 시작입니다!

37가지 성장 키워드로 독서하고 실천하고 나누는 삶의 지혜 

★ 교육계 대표 메신저이자 자기경영 동기부여가, 제2의 피터 드러커를 꿈꾸는 김진수 선생님의 결정판 『밀알샘 자기경영 노트』는 하루에도 수십 번 흔들리는 교직 삶에서 더 나은 미래를 꿈꾸며 성장하고 싶은 교사라면 꼭 읽어야 할 기본서이다. 독서를 통한 라이프코칭, 책 쓰기로 이어지는 독서 교육이 무엇인지, 어떻게 스스로 세우고 타인에게 기여하는 삶을 살아갈 수 있는지 동기부여하며, 자기경영의 시각화 사례를 담아냈다. 그를 교육계 대표 메신저이자 자기경영 동기부여가의 본보기로 불리는 이유일 것이다. 독서하고 실천하고 기록하며 나누는 삶의 지혜는 저자의 인생 연대기에서 더욱 빛난다.  

★ 저자는 질문한다. 지금 행복한가, 어떤 삶을 살고 싶은가, 내가 원하는 대로 잘 살고 있는가, 삶의 목표는 무엇인가? 더 나아가 성장하는 교사, 행복한 교사가 되는 터닝포인트를 제시하며 진정한 자기성찰이 자기경영의 시작이라고 말해 주는 핵심 키워드 37가지! 자신 있게 메신저가 되라고 권면한다. 이에 대해 친절히 안내하는 이 책은 저자의 교육 현장이자 삶의 궤적이기도 하다. 서른둘에 시작된 독서 인생이 어떤 영향을 주었는지, 교실 속 밀알샘, 유튜버 밀알샘, 인플루언서 밀알샘이 어떻게 될 수 있었는지 그 과정의 내러티브를 통해 차근차근 전하고 있다.

목차

추천사 성장 키워드로 제안하는 라이프코칭 4

프롤로그 책과 동행하는 기쁨, 삶이 변화되는 기쁨 12

PART 1 자기 성찰이 자기경영의 첫걸음 19

01 자존 | 나에 대한 긍정 포인트 

02 꿈 | 이런 삶을 살고 싶은가? 

03 믿음 | 할 수 있다는 믿음

04 가능성 | 오락실에서 발견한 가능성

05 성공 | 작은 성공을 기록하는 노트

06 시간 | 어서 오세요, 나의 시간에

07 습관 | 우리 삶을 총괄하는 힘

08 감사 | 나의 우울증에게 쓴 편지

09 생각 | 생각대로 살아가지 않는다면

10 본보기 | 지식을 나누고, 행동을 나누고, 삶을 나누고

11 일상 | 자연의 메시지에 귀 기울이기

12 배움 | 세상에서 가장 가치 있는 투자

13 공부 | 즐기는 삶을 향하여

밀알샘 이야기 1  인생은 톱니바퀴라고? 81

PART 2 밀알샘, 성장하는 교사는 누구인가요? 85 

14 태도 | 독서와 책 쓰기를 자주 연결하라 

15 독서 | 성공자 마인드를 내 것으로 만드는 통로

16 기록 | 블로그에 생각을 담았더니

17 관점 | 어디나 ‘에드와르도’가 존재한다

18 관찰 | 선생님 사용 설명서

19 통찰 | 하루의 의미가 나의 역사

20 글쓰기 | 가치 있는 삶을 만드는 기록의 힘

21 소통 | 관찰을 통해 관심을 보인다면

22 관계 | 선생님, 교실에 찾아가도 될까요?

23 실천 | 변화의 한 끗 차이

24 시각화 | 본받을 사람이 생길 때마다

25 문제해결 | 선택을 바꾸면 태도가 바뀐다

26 도전 | 내가 할 수 있는 실천 하나 하나

밀알샘 이야기 2  세상에서 가장 아름다운 하트 160

PART 3 교사, 메신저가 되라 167

27 생산자 | 보여주기, 가장 좋은 교육 

28 확장 | 나만의 파이프라인 구축하기

29 실패 | 툭툭 털고 다시 도전한다면

30 시작 | 한 걸음 내디딘 덕분에

31 열정 | 우리가 가진 최고의 무기

32 선택 | 자기경영의 아버지, 피터 드러커처럼

33 기회 | 86,400번 기회가 있다니!

34 감성 | 당신의 시가 노래가 된다는 것은

35 함께 | 우리 함께 미라클모닝!

36 영향력 | 누군가 한 사람이 마을을 이룰 수 있다

37 인생 | 최고의 메신저, 교사로 사는 법

밀알샘 이야기 3 고맙고 또 고맙다 241

에필로그 자기경영의 열매는 책 쓰기 244

본문 펼쳐보기

-22쪽 중에서

자기경영은 영어로 Self management로 표현한다. 주체적인 의미가 내포된 Self와 규모를 정하고 기초를 세워 일을 해 나가는 확장성의 의미를 지닌 Management가 조합된 단어이다. 주체적으로 자신을 창조적으로 발전시켜 나가는 일련의 과정이다. 

-35쪽 중에서

선생님들이 쌍방향 수업은 어떻게 연수하면 좋을까? 공동연수를 진행하고, 연수와 관련된 것을 영상으로 편집하여 개인 스스로 습득할 수 있도록 했다. 

-42쪽 중에서

한 페이지를 읽을 때마다 삶의 퍼즐을 맞춘다는 생각으로 읽는다. 처음에는 이 퍼즐의 모양이 어떠한지 전혀 가늠할 수 없었다. 하지만 하나씩 채워질 때마다 숨어 있던 그림의 실체가 드러난다. 책은 나에게 그런 존재였다. 두리뭉실한 삶에서 무언가 방향을 제대로 잡을 수 있는 길잡이가 되어주었다. 

-67쪽 중에서

지식을 나누고, 생각을 나누고, 말을 나누고, 행동을 나누고, 인격을 나누고, 삶을 나누는 모든 순간! 어제 순간의 합이 오늘 교실의 에너지를 만들기에 하루 매 순간이 우리에게는 중요한 시간이었다. 한순간도 허투루 살 수 없는 이유이기도 하다. 

-88쪽 중에서

책 속에는 하나의 세상만 있는 것이 아닌 수많은 세상이 존재한다. 그 세상은 책을 펼치는 순간, 어느덧 내 삶에 펼쳐져 함께 여행하는 듯한 느낌이다. 책 속의 책을 만날 때는 어김없이 노트에 책 제목을 적고 다음 읽을 책 목록으로 넣어둔다. 또 다른 세상을 만날 기회다. 

-125쪽 중에서

어떻게 생산적인 에너지로 바꿀 수 있는가? 반문할 수 있겠다. 기록과 글쓰기가 그에 대한 해법이다. 하루 동안에 교실 속에 일어난 일 중 소재 하나를 찾아서 쓴다면 1년에 190가지 글이 모인다. 그것을 나중에 유목화해 보자. 

-156쪽 중에서

선택만 바꾸어도 삶을 대하는 태도가 바뀐다. 인생은 선택의 연속이다. 존 듀이(John Dewey)는, 자아는 이미 만들어진 것이 아니라 선택을 통해 계속 만들어 가는 것이라고 했다. 당신은 어떤 선택으로 자아를 만들어 가고 있는가? 

-183쪽 중에서

누구나 조합된 삶을 살아간다. 각자의 위치에서 가치 있는 것들의 합이 바로 자신이 된다. 모두 다 완벽할 수는 없지만, 관심 분야만큼은 곧잘 해낸다. 학교에서는 지정된 교과의 합으로 학생들을 평가하고 서열화시키지만, 사회는 아니다.

-206쪽 중에서

열정을 지닌 사람을 자세히 관찰해 보면 그들은 하나같이 자신과의 대화를 많이 한다. 자신과의 대화는 질문을 통해서 가능하다. 매일 일어나면 나에게 하는 질문이 있다. 

-240쪽 중에서

무엇보다 내가 가진 것이 다른 이에게 영향을 주고 좋은 가치를 남길 수 있다면 금상첨화다. 그것을 발견하는 사람은 색다른 일상을 맞이할 것이다. 우리는 그런 이를 가리켜 ‘메신저’라고 부른다. 내가 가진 생각과 행동이 누군가에게 힘과 용기를 줄 수 있는 메신저.

추천의글

저자의 지혜를 쏟아낸 이 책은 오늘의 성장을 통해 행복을 찾아가는 미래를 설계하게 한다. 이 책의 성장 키워드는 도전과 선택이 주어졌을 때 놀라운 능력을 발휘할 것이다.  

여명현 | 평택새빛초등학교 교장  

내 삶을 직조하는 방식을 보여주는 책입니다. 어떻게 스스로를 세우고 타인에게 기여하는 삶을 배울 수 있을까요? 저자의 교실에서 그런 어린 사람들이 자라나고 있는 걸요.

김여진 | 초등교사, 좋아서하는그림책연구회, 번역가, 『재잘재잘 그림책 읽는 시간』 저자

『밀알샘 자기경영 노트』는 제2의 피터 드러커를 꿈꾸는 교육계 대표 메신저이자 자기경영 동기부여가 김진수 선생님의 결정판! 성장하고 싶은 교사라면 꼭 읽어야 할 기본서. 

배정화 | 중등교사, 『나는 혁신학교 교사입니다』 저자, 『배움의 시선』 공저자 

성장하는 삶을 위한 자기경영이 어떤 것인지 저자의 삶을 가까이에서 보고, 듣고, 배울 수 있었다. 이 기회는 내게 소중한 선물이었다. 삶의 터닝포인트가 되는 이 책을 추천한다. 

최정윤 | 초등교사, 『엄마를 위한 미라클 모닝』의 저자

경영이라는 말을 내 삶에 접목하다니. 신선하고도 근사한 발상이었다. 이 책은 학생들, 학부모, 동료 교사들을 넘어 모든 사람에게 꿈과 희망을 줄 것이라 확신한다. 

임서경 | 초록별연구소 대표, 동화작가, 『충분히 칭찬받을 만해』 저자

『밀알샘 자기경영 노트』를 읽으면서 괄목상대했다. 37가지 키워드로 풀어낸 이 책은 독서하고 실천하고 기록하며 나누는 삶의 지혜, 이 책에서 누군가를 만나지만 결국 자신을 만나게 될 것이다. 

정유진 | 사람과교육연구소 대표

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