지금까지 꿈꿔왔던 국어수업을 실행에 옮기는 책!
『나니아 연대기」로 행복한 국어수업하기
교과서에 조각난 채 실린 문학작품이 아닌, ‘살아 있는 책’으로 국어수업하기

이 책은 C. S. Lewis의 『나니아 연대기』로 수업하는 방법과 내용을 다룬 국어 수업 지도서와 학생용 워크북입니다. 『아이
들과 함께 떠나는 나니아 여행』시리즈는 좋은 책을 깊이 있게 읽는 방법과 대다수 전형적인 교과서의 한계를 넘어선 통합적
인 교육 방식으로 아이들에게 독후활동을 하도록 돕는 책입니다. 또한 이 책은 국어 영역의 수업 내용뿐 아니라 도덕성과 가
치관 교육의 도덕 영역, 민주시민의 자질과 준법, 더불어 살아가는 사회 영역을 다루고 있습니다. 또, 다양한 선택활동을 통해
음악, 미술, 체육의 영역까지 다루고 있어, 이 책을 통해 다양한 교육법을 경험해 볼 수 있습니다. 책의 저자인 좋은교사운동
의<행복한수업만들기>의 교사들은 샬롯 메이슨 교육법을 연구하면서 교과서에 조각난 채 실려 있는 문학작품이 아닌 ‘살아
있는 책’으로 문학 가르치기를 이 책에 적용하였습니다.

[추천 독자층]
이 책은 통합적 수업 방법을 제시하는 매우 탁월한 국어 수업 지침서입니다. 공립초등학교, 대안학교 교사와 홈스쿨 부모들
에게도 추천합니다. 무엇보다도 기획과 자료 준비의 어려움이 있는 바쁜 교사들에게 유익한 책입니다.


<이 책의 구성>
이 책에서 설명하고 있는 나니아 연대기로 국어 수업을 하는 방법은, ‘화려한 쇼’보다는 단순하고 지속적인 활동을 반복하는
것을 지향합니다. 문학작품의 내용을 깊이 있게 이해하기 위한 활동이 가장 중요하게 자리 잡고 있고, 이를 이루기 위한 글쓰
기 활동, 문제 해결활동에 많은 시간을 쏟을 것을 권하고 있습니다.

[내용을 깊이 있게 이해하기 위하여] 각장의 내용에 대한 해설입니다. 교사가 각장의 내용을 깊이 있게 이해하도록 돕습니다.
교사의 이해도가 깊어야 학생들도 그 깊이를 따라 들어가게 됩니다.

[학생들과 생각 그림 그리기] <내용을 깊이 있게 이해하기 위하여> 내용에 맞추어 학생들과 함께 생각 그림을 그려보는 활동
입니다. 핵심 단어, 문구를 놓고 학생들과 이야기를 나누면 됩니다.

[내용을 확인하는 질문들] 학습활동의 앞이나 뒷부분에 해도 좋고 하지 않아도 좋습니다. 각 장의 내용을 얼마나 이해하고 있
는지 알아볼 수 있는 질문입니다. 간단한 독서 퀴즈 문제로 활용해도 좋습니다.

[나니아로 생각키우기] 학생들에게 책을 읽어 준 뒤에 워크북으로 학습활동을 하게 합니다. 개인별로 할 수도 있고, 모둠별로
할 수도 있습니다. 이 책에서는 각 학습활동을 효과적으로 지도할 수 있는 해설이 수록되어 있습니다.

[선택활동] 사자와 마녀와 옷장 편에는 다소 가벼운 선택 활동을 여러 개 배치하였는데, 마법사의 조카 편에는 보다 집중해서
할 수 있는 선택 활동을 두 개 정도 배치하였습니다. 말 그대로 ‘선택 활동’입니다.

[우리말 힘기르기] 각 장에 등장하는 다소 어려운 단어를 쉽게 익힐 수 있도록 도와주는 단어 학습지입니다. 나니아 국어 수
업에서 가장 쉽게 해결할 수 있는 활동입니다. 학생들이 편안하고 즐겁게 해결할 수 있게 하기 위해 난이도를 낮게 잡았습니다.

[나니아 쪽지] 각 장의 내용과 관련한 루이스의 이야기들을 짤막하게 실었습니다. 수업할 때 아이들에게 이야기해주면 아이들
이 이 책의 저자 루이스를 더 가깝게 느낄 수 있고, 루이스가 전하고자 했던 이야기에 관심을 가질 수 있습니다.

추천의 글

초등학교 국어 시간에 이 책으로 수업하면서, 학생들이 책 내용에 빨려드는 것을 느꼈습니다. 국어 수업의 새 지평을 열어주는
책입니다. 모든 아이의 국어 공부를 돕는 책입니다.
_이화남 선생님

장별 질문들과 활동들, 그리고 문학작품의 깊은 이해를 돕는 지면들은 바쁜 초등 선생님들의 수업을 돕는 데 효과적입니다.
한 시간의 수업을 매우 알차게 이끌어 갈 수 있습니다.
_구형규 선생님

이 책을 처음 접했을 때는, 『나니아 연대기』에 대해 잘 아는 사람만 가르칠 수 있게 돕는 책이라 생각했습니다. 그러나 이 책
을 따라 한 장 한 장 가르쳐 나가면서 그것이 내 오해라는 것을 금방 알 수 있었습니다. 이 책은 가르치는 일을 하는 모든 사람
을 위한 책입니다.
_어와나 홈스쿨 유기선

문학을, 국어를 이렇게 아이들에게 가르칠 수 있다니 참신합니다. 이 책으로 공부하면서 우리 아이들이 무척 즐거워했습니다.
책 읽기를 그다지 좋아하지 않는 아이에게도 이 책을 통해 문학의 즐거움을 가르칠 수 있습니다.
_어와나 홈스쿨 서정명

나니아 수업을 통해 단어 실력이 많이 향상된 것 같습니다. 수업을 하면서 문장 능력도 좋아졌습니다. 이제는 책을 읽을 때에도
무척 꼼꼼히 읽습니다. 저는 책을 읽을 때 빠져들어 읽지 않는 편인데, 나니아 수업을 하고 나서부터는 책을 즐겨 읽게 되었고
정말로 좋아하게 되었습니다.
_진영인 학생 <사자와 마녀와 옷장>감상문 중에서

나니아 수업을 통해 나니아를 만나고 나서, 지금까지 느껴보지 못했던 신비감을 느낄 수 있었습니다. 아슬란이 군사들을 구출해
내어 전쟁터로 돌아오는 장면에서는 너무 흥분되어서 심장이 벌렁벌렁했습니다. 저는 우리 눈에는 보이지 않는 또 다른 세계가
있을 수 있다는 생각을 했습니다.
_정진희 학생 <사자와 마녀와 옷장>감상문 중에서

목차

추천사
아이들과 함께 떠나는 나니아 여행을 시작하며
사자와 마녀와 옷장에 대해서
이 책의 구성
사자와 마녀와 옷장 수업 순서

1. 옷장 안으로 들어간 루시
2. 루시가 옷장에서 찾아 낸 것
3. 에드먼드와 옷장
4. 터키 젤리
5. 빈 방으로 돌아오다
6. 숲으로
7. 비버와 지낸 하루
8. 식사 후에 벌어진 일
9. 마녀의 집
10. 풀리기 시작한 마법
11. 아슬란이 오고 있다
12. 피터의 첫 전투
13. 태초의 심오한 마법
14. 마녀의 승리
15. 태초 이전의 더욱 심오한 마법
16,17. 석상들에게 벌어진 일, 하얀 수사슴 사냥

부록- 수업 사례
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