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교회학교 진단 침체와 부흥 - 한국 아동 교회학교를 진단하다

한국 아동 교회학교를 진단하다

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양금희(1) 저

쿰란출판사

2008년 04월 15일 출간

ISBN 9788959225255

품목정보 154*224mm208p

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20세기 말에 많은 기독교교육학자들은 1960년대 이후 1990년대까지의 시기를 "성장기", "도약기" 혹은
"전문화의 시기" 등으로 평가하였다. 그러나 그와 같은 평가가 이루어지던 1990년대에 이미 한국의
교회학교는 성장의 둔화 현상과 동반되는 침체 증후군이 곳곳에서 나타나고 있었고, 결국 1995년을
기점으로 감소 추세로 돌아서고 있었다. 이와 같은 교회학교의 수적 감소 추세는 한국 사회 전반에
나타나는 아동 출생율의 감소 현상과 맞물려 더욱 급격한 하향곡선을 그리고 있는 것을 볼 수 있다.

한국 아동 교회학교를 진단하다

1995년 이후 현재까지의 한국 교회학교는 "재도전기"에 직면해 있다. 재도전기라 함은 한국 교회학교가
수적 침체에 직면해 있는 것은 사실이지만, 이를 성장 과정에서 나타나는 "성장통" 으로 알고 잘 극복하
여 다시금 더 성숙한 단계로 도약할 수 있는 계기로 삼을 수 있다는 의미에서이다. 그런데 침체를 극복
하고 다시 도약하기 위해서는 무엇보다 먼저 우리가 직면하고 있는 침체의 현상 및 요인을 알아야 할
필요가 있고, 그것을 바탕으로 하여 부흥의 전략을 모색할 필요가 있다. 따라서 본서는 무엇보다 먼저
한국 교회학교 침체의 요인을 다측면적으로 접근하여 발견하고자 하였다. 그리고 이를 바탕으로 다측면
적인 부흥의 방안을 모색하고자 하였다.

- 책 머리에서

목차

책 머리에

1. 서론

2. 한국 아동 교회학교의 어제
- 간추린 교회학교의 역사

3. 한국 아동 교회학교 오늘
- "재도전기"의 교회학교 (1995년-현재)

4. 교회학교 침체 요인과 부흥 방안에 관한 설문 조사

5. 한국 아동 교회학교의 내일을 위한 발전 방안

6. 맺음말

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양금희(1)
장로회신학대학교에서 기독교교육학(B.A.)을 공부하고, 연세대학교 대학원 교육학과(M.Ed.)에서 공부한 후 독일 튀빙엔대학 신학과에서 기독교교육 전공으로 박사학위(Dr. Theol)를 받았다.
현재는 장로회신학대학교에서 기독교교육학을 가르치고 있다.

- 저서
『종교개혁의 교육사상』(1999, 한국장로교출판사)
『근대 기독교교육 사상』(2000, 한국장로교출판사)
『해석과 교육』(2007, 장로회신학대학교출판부)
『교회학교 진단: 침체와 부흥』(2008, 쿰란출판사)
『이야기, 예술, 기독교교육』(2010, 장로회신학대학교출판부)
『기독교 유아?아동교육』(2011, 대한기독교서회)
『어린이 영성교육』(2013, 센싱더스토리)
『새가족 교재』(2016, 한국장로교출판사)

- 공저
『말씀으로 태교하는 엄마』(2013, 두란노)
『가정예배 지침서』(2013, 장로회신학대학교출판부 기독교교육연구원)
『소원 통일사역자훈련』(2014, 장로회신학대학교 남북한평화신학연구소)
『미래세대에 생명력을 불어넣는 기독교교육』(2014, 장로회신학대학교 기독교교육연구원)
『기독교교육 개론』(2015, 장로회신학대학교 기독교교육연구원)
『우리의 So One은 통일』(2016, 장로회신학대학교 남북한평화신학 연구소)
『기독교교육의 새모델들』(장로회신학대학교 기독교교육연구원) 외 다수
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