(인성교육 시리즈 1) 현용수의 인성교육 노하우 1 (수정 증보판)
현용수 | 쉐마
22,000 19,800원
(인성교육 시리즈 2) 현용수의 인성교육 노하우 2 (수정 증보판)
현용수 | 쉐마
22,000 19,800원
[수정증보3판] 현용수의 인성교육원리 3
현용수 | 쉐마
25,000 22,500원
[수정증보3판] 현용수의 인성교육원리 4
현용수 | 쉐마
25,000 22,500원
[수정증보3판] 현용수의 인성교육원리 5
현용수 | 쉐마
25,000 22,500원
우리 아이가 이럴 땐 어떻게 할까요
변영인 | 누가(도)
14,000 12,600원
스마트폰에 빠진 아이들 어떻게 가르칠 것인가
게리 채프먼 | 생명의말씀사
18,000 16,200원
완벽한 부모는 없다
폴 트립 | 생명의말씀사
15,000 13,500원
사춘기 부모 학교
게리 채프먼 | 생명의말씀사
13,000 11,700원
[개정판] 자녀의 5가지 사랑의 언어
게리 채프먼 | 생명의말씀사
14,000 12,600원
자녀에게 꼭 가르쳐야 할 10가지
코니 노이만 | 생명의말씀사
15,000 13,500원
(고전 시리즈 6) 아이들의 회심이야기 (보급판)
제임스 제인웨이 | 지평서원
9,000 8,100원
자녀교육 솔루션
조규철 | 나침반사
14,000 12,600원
성장 (십대 자녀 부모 코칭 2)
최은영(1) | 두란노
16,000 14,400원
MZ 십대 치열하게 붙잡으라
브라이언 헤인즈 | 디모데(도)
15,000 13,500원
왜 현대교육을 받은 이들은 1960년대 이전 세대보다 큰 인물이 드문가?
- 왜, 하나님이 모세를 노예 생활을 하던 이스라엘 공동체에서 애굽 로열 페밀리 아카데미로 유학을 보내셨는지를 알면 답이 보인다.
<왜, 하나님은 성경공부를 많이 했던 아론보다 성경대신 이집트 왕궁 교육을 받은 모세를 선택하셨나?>
서평ㆍ추천사
랍비 마빈 하이어: 유대인을 연구한 많은 학자들이 있지만 현 박사처럼 유대인 생존의 비밀을 정확히 지적한 경우는 의외다
김성수 박사: 기존의 교회교육 학설을 뒤집는 하나님의 모세교육 연구
정성구 박사: 탁월한 하나님의 모세 리더십 개발 원리 발견
저자 서문: 유대인의 리더쉽 개발 원리를 펴내며
IQ-EQ 총서를 발간하면서
제 1부 하나님의 모세 이전과 이후 인성교육의 내용과 방법 차이
제 1장 <모세 이전> 하나님이 모세를 큰 지도자로 만든 교육방법 연구 -인성교육학적 분석-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하나님의 모세 교육1: 애굽 왕궁학교 교육
Ⅲ. 하나님의 모세 교육2: 미디안 광야학교 교육
Ⅳ. 모세의 회심 과정과 열매
Ⅴ. 요약, 토론 및 결론
제 2장 <모세 이후> 유대인의 신본주의 수직문화 개발과 이를 한국인에게 적용
Ⅰ. 모세 이후 하나님이 유대인을 큰 지도자로 만드신 방법 <유대인을 독수리 민족으로 만든 방법>
Ⅱ. 유대인 교육을 한국인에게 적용 <한국인을 독수리 민족으로 만드는 방법>
제 2부 하나님의 모세 교육과 관련된 두 주제
제 1장 인성교육에 예절이 필요한 이유: 인성교육에는 내용과 형식이 있다
Ⅰ. 인(仁)과 예(禮), 사랑과 율법
Ⅱ. 교육의 내용과 형식: 믿음과 율법의 행함
Ⅲ. 대안: 한국인 기독교인에 맞는 율법에 근거한 전통을 만들어야 한다
제 2장 극소수 개신교가 3.1 운동의 리더가 되었던 이유가 교회 성장에 미치는 영향 연구
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소수 개신교가 3.1 운동의 리더가 되었던 신학적 및 윤리학적 이유
Ⅲ. 소수 개신교가 3.1 운동의 리더가 되었던 인성교육과 종교심리학적 이유
Ⅳ. 소수 개신교가 3.1 운동의 리더가 되었던 교육신학적 이유: 선교사들의 바른 신학교육 때문이었다
Ⅴ. 요약 및 결론
부록
부록 I: 유대인 '비디온 슈바임 지금'(속전)을 통해 본 '아사셀 염소'와 그리스도 십자가의 의미 연구
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유대인의 속전의 개념
Ⅲ. 구약에서 찾은 사탄 배상설의 근거
Ⅳ. 그리스도는 십자가에서 두 염소의 이중 대속의식을 성취하셨다
Ⅴ. 요약 및 결론: 사탄 배상설은 성경적이다
부록 II: 쉐마지도자클리닉 참석자들의 증언
ㆍ탈북자의 통일 준비, 답을 찾았다
- 탈북민 김예진 의사 (여, 단국대학교 병원 내과의사)
ㆍ'쉐마'는 구약학계의 Blind Spot을 세계 최초로 발견한 것
- 김상진 박사 (Ph.D., 구약학)
ㆍ제2의 종교개혁 태동 느껴
- 김선중 교수 (미국 국제개혁신학대학원 교수)
유대인을 연구한 많은 학자들이 있지만 현 박사처럼 유대인 생존의 비밀을 정확히 지적한 경우는 의외다
- 랍비 마빈 하이어 (로스앤젤레스 예시바 대학교 학장)
탁월한 하나님의 모세 리더십 개발 원리 발견
- 정성구 박사 (전 총신대학교 총장)
기존의 교회교육 학설을 뒤집는 하나님의 모세교육 연구 <역설 속에 번쩍이는 교육적 통찰>
- 김성수 박사 (전 고신대학교 총장)
저자 | (기본값:제작사 정보 미제공) |
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