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반 맡은 교사에게 (모범교사 시리즈1)

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은혜출판사

2001년 12월 10일 출간

ISBN 9788979171105

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모범교사 시리즈 1 - 반맡은 교사에게

교회마다 어린이가 줄고 있습니다. 위기를 느끼면서 대안이 없는 것이 현실입니다.
"왜 여기까지 오게 되었는가"고 묻는 것보다는 "앞으로 어떻게 하면 최선이 되겠느냐"
고 묻는 편이 휠씬 나은 것 같습니다.
없어진 모임을 다시 만들고 내게 맡겨진 아이들을 예수님의 마음으로 만나고 함께
삶을 나누는 것이 돌파구가 됩니다.

목차

서론

제1장 반 운영을 위한 계획
1. 목표 설정
2. 반 운영을 위한 구체적인 프로그램

제2장 어린이 관리
1. 등록된 어린이 관리
2. 결석자 관리
3. 새신자 관리
4. 문제 어린이 관리
5. 행정관리

제3장 부흥되는 우리반 만들기
1. 심방에 대한 두려움과 게으름에서 벗어나라
2. 통신수단을 최대한 활용하라
3. 어린이 주변행사를 찾아 다녀라

제4장 성공적인 분반공부
1. 흥미로운 분반공부로 이끌어라
2. 공과(교안) 작성은 이렇게 하라!
3. 흥미로운 공과 지도 요령

제5장 좋은 교사가 되기 위한 훈련
1. 경건훈련
2. 은사개발

부록
1. 효과적인 반운영
1) 반 중심으로 교회학교를 전향하여야 할 필요성
2) 교육과정과 교사의 중요성
3) 반 맡은 교사의 사명 확인
4) 반 운영의 계획
5) 반 관리의 실제들
2. 신입반 관리
1) 신입 어린이의 교육 목적
2) 신입 어린이를 관리하는 교수의 준수 사항
3) 신입 어린이 약육을 위한 교과 과정
4) 적응력 높여주기
3. 어린이 심방
1) 심방의 의미
2) 심방의 중요성
3) 심방의 종류
4) 심방의 실제들
5) 심방의 사후 조치
4. 공과 작성과 지도
1) 분반 공부의 중요성
2) 공과 작성의 요소와 목표
3) 공과 적성전의 결정 사항
4) 공과 작성의 실제
5) 학습지도의 원리
6) 정리와 평가를 실시하라
5. 공과 교수법
1) 교수 원리
2) 공과 교수 전제 조건
3) 예수님의 교수 방법
4) 교수 방법 채택
5) 공과 교수의 실제
6. 은사개발을 통한 교회학교 전문가 양성
1) 교회학교의 전문화
2) 전문화를 위한 교사 조직
3) 전문화를 이루는 조직과 과정
4) 전문화를 위한 은사개발
5) 교회학교의 전문화를 위한 분위기 조성
6) 결론
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