코로나 이후 교회의 당면한 과제를 제시하고 그 해결책을 모색하고자 한다. 지금까지 세계의 역사를 B.C.(Before Christ)와 A.D.(Anno Domini)로 나누어 기술하고 연구해 왔지만 이제는 B.C.(Before Covid-19)와 A.C.(After Covid-19)로 구분해야 할 것이라고 한다. 그만큼 우리 사회에 코로나가 가져다준 영향력과 파괴력은 짐작하기조차 어렵다는 사실을 방증하고 있다. 이것은 어느 지역이냐 분야이냐와 관계없이 엄청난 변화를 초래하고 있다. 앞으로의 변화는 더 클 수밖에 없다는 것이 전문가들의 견해이다. 그렇다면 교회는 어떤 변화를 겪게 될까? 변화 앞에 선 한국 교회는 어떻게 대처해야 하고 어떤 방향으로 변화를 추구해야 할까? 이런 질문에 답을 하며 미래 한국 교회의 모습을 진단하고 방향을 제시하고 있다. 이 책을 통해 포스트 코로나 시대 교회의 미래에 관해 모든 구성원이 함께 머리를 맞대고 실천적 전략을 세우기를 소망한다.

[저자소개]

성영은 교수

서울대학교 공과대학 화학생물공학부에서 화학을 가르치고 새로운 에너지를 찾는 연구를 하고 있다. 연료전지, 배터리, 태양전지에 대한 연구 결과를 다수의 논문으로 썼다. 신앙과 과학에 관한 저서로는 『케플러 신앙의 빛으로 우주의 신비를 보다』(성약, 2011), 『창세기 1장으로 본 과학』(성영은, 베른 S. 포이트레스, 코넬리스 반 담 공저, 성약출판사, 2015)이 있다. 서울대 SFC 활동을 하였고 현재 서울대 SFC 지도교수를 맡고 있다. 기독교윤리실천운동의 「좋은나무」와 SFC 동문회 잡지인 「개혁신앙」에 정기적으로 기고하고 있다.

박치욱 교수

미국 인디애나주 퍼듀대학교 약학대학에서 분자생물학을 가르치면서 단백질의 에너지 및 생화학적 기능을 통해 생명현상을 연구하고 있다. 미국의 단백질, 생화학, 분자생물학 등 전공 분야의 여러 저널에 논문을 기고하고 있다. 한인교회인 퍼듀제자교회의 집사로 청년대학부를 지도하면서 2021년에는 남선교회 회장도 맡아 봉사하고 있다.

김상범 교수

미국 실리콘 밸리에 위치한 스탠퍼드 대학에서 전자공학 박사학위를 받고, 미국 IBM에서 8년간 인공지능 연산을 위한 뉴로모픽 반도체와 차세대 메모리를 연구했다. 현재 서울대학교 재료공학부와 반도체공동연구소 및 신소재공동연구소에서 반도체 분야 교육과 연구에 힘쓰고 있다.

박해정 교수

서울대에서 의용생체공학을 전공하여 박사학위를 받았다. 하버드대학 정신과학연구소에서 두뇌와 정신의 관계에 대한 연구를 하였다. 영국 University College of London (UCL)에서 이론 뇌생물학과 계산 뇌생물학 분야를 연수하였다. 현재 연세대학교 의과대학 교수로 재직하면서 핵의학교실, 정신과학교실, 인지과학협동과정, 시스템뇌 과학센터 등에서 활발하게 연구하고 있다.

정원혁 대표

데이터 전문가이다. 현재 데이터베이스 성능 튜닝 업체인 (주)씨퀄로 대표, 데이터 분석 및 시각화 업체인 디플러스 대표, IoT 회사인 (주)모니터링식스의 대표이다. 13권의 책을 저술했다. 주주의 최대이익이 아닌 직원의 적정이익을 목표로 경영을 하고 있다. 선교사와 평신도의 구분이 없다고 생각하며 필요한 곳을 오가고 있다. 틀을 깨고, 본질은 뭘까라는 질문을 하며 산다.

박신웅 목사

미국 펜실베이니아 주립대학에서 교육학으로 박사학위를 받았다. 총회교육원장을 역임하면서 교단공과를 진일보시키고, 부모교육과 평생교육을 위한 기초를 마련했다. 현재 안성소망교회를 담임하고 있다. 저서로는 『가정신앙교육 설명서 - 악전고투하는 부모들에게』(생명의양식, 2018), 『노년사용설명서 - 이제는 노년입니다!』(생명의양식, 2020) 등이 있다.

권수경 교수

예일대학에서 종교철학으로 박사학위를 받았고, 현재 고려신학대학원 초빙교수로 변증학과 현대사상을 담당하고 있다. 현대사상 및 과학 기술을 신학적으로 분석하는 강의와 저술을 활발하게 하고 있다. 『벌코프 조직신학』(루이스 벌코프 저, CH북스, 2017), 『구속사적 설교의 원리』(시드니 그레이다누스 저, SFC, 2003)을 번역하였고, 대표적인 저술로는 『질그릇에 담은 보배 - 연약하기 때문에 구원하시는 하나님의 신비』(복있는사람, 2017), 『번영복음의 속임수 - 번영복음에 대한 성경적 철학적 비판』(SFC, 2019), 『변하는 세상 영원한 복음』(SFC, 2020), 『파스칼 평전- 시대를 뛰어넘은 한 천재의 성찰과 삶』(이새, 2021) 등이 있다.

제인호 목사

고려신학대학원을 졸업했고, 한양대학교 교육대학원에서 교육공학을 공부하였고, 리버티 신학대학원에서 목회학 박사학위를 취득하였다. 총회교육위원회 간사로 섬기면서 교사교육과 주일학교 교재 개발, 그리고 큐티 교재 개발 등 교단교육에 헌신하였다. 현재 가음정교회를 담임하고 있고, 고려신학대학원에서 강의하고 있다. 저서로는 『섬김의 리더십 - 가음정 교회 강영식 목사의 목회 이야기』(생명의양식, 2010), 『우리는 목장교회로 간다』(생명의양식, 2013)가 있고, 『기도파트너』(엘머 L. 타운즈 저, SFC, 2007) 를 번역했다.

목차

인사말 1 _강학근 목사 7

인사말 2 _박영호 목사 8

1차 콘퍼런스: 포스트 코로나와 하나님의 창조

1) 빅뱅 천문학과 하나님의 창조 _성영은 교수 15

2) 현대생물학과 하나님의 창조 _박치욱 교수 39

3) 질의응답 _사회: 권수경 교수 63

2차 콘퍼런스: 포스트 코로나와 인간에 대한 이해

1) 인공지능기술의 현황과 전망 _김상범 교수 81

2) 뇌 과학이 본 인간이해 _박해정 교수 99

3) 질의응답 _사회: 권수경 교수 120

고신총회70주년 준비 콘퍼런스의 취지와 목표 _권수경 교수 139

3차 콘퍼런스: 포스트 코로나와 미래목회

1) 빅데이터가 바꿀 우리의 미래 _정원혁 대표 153

2) 코로나 시대, 교회교육의 길 찾기 _박신웅 목사 173

3) 질의응답 _사회: 안재경 목사 213

4차 콘퍼런스: 포스트 코로나 시대를 주도하기

1) 과학과 기술의 현 상황과 미래전망 _성영은 교수 237

2) 과학과 기술 그리고 기독교 세계관 _권수경 교수 253

3) 과학기술의 변화에 따른 목회적/실천적 대응전략 _제인호 목사 265

4) 대토론회 _사회: 안재경 목사 274

발제자와 토론자 소개

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기계가 공부를 한다고 합니다. 도대체 기계가 어떻게 공부한다는 것일까요? ‘경험(Experience)을 학습해서 테스크(Task)의 성능(Performance)이 개선되도록 하는 컴퓨터 프로그램’을 머신러닝, 기계학습이라고 정의할 수 있습니다. 기계에게 데이터를 줍니다. 맨 처음에는 학습해 보라고 했습니다. 작은 데이터를 주었습니다. 그랬더니 뜻밖에 학습을 해냅니다. 어떻게 했을까요? 그 속에 규칙이 있다는 것입니다. 여러분이 출퇴근하는 길에 분명히 규칙이 있을 것입니다. 그래서, 암살범이 여러분을 저격하려거나, 반대로 혹은 누군가 여러분을 기쁘게 하려고 깜짝 선물을 전달하고 싶다고 하면 충분히 가능합니다. 데이터 패턴을 통해 미래를 예측할 수 있는 것, 그것이 기계학습입니다.

포스트 코로나 시대의 교회교육은 지식전달 중심의 ‘성경공부’에서 역량 강화 방식의 프로젝트 학습(PBL)으로 바뀌어야 할 것이다. 과제를 수행하면서 실질적인 고민을 하게 하고 그 과정에서 개인의 신앙 역량이 강화되는 방식을 택하는 것이다. 가령 예를 들어 전도나 선교 여행을 부모(교사)와 직접 기획하고 함께 준비하여, 전도지역이나 선교지에 가서 복음을 직접 전해보고 자신의 믿음이 어떠한지를 확인해 보는 과정을 거치는 것과 같은 방식이다. 이것에 대해 라영환 교수는 사고 중심의 교육에서 실천 중심의 교육으로 전환해야 한다고 하고, 공동의 추억을 만들어야 한다고 강조한다. 마치 자신의 청소년 시절 문학의 밤을 준비하며 학생들 자신의 역량을 강화했듯이 말이다.

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