이 책은 "신약성경을 내러티브로 읽고 설교하는 것"에 대한 변명을 늘어놓기 위해 쓴 것이 아니다. 오히려, 지난 수십 년간 이 용어가
널리 사용되고 다양하게 쓰인 것을 고려할 때, 우리는 이 책이 성경해석과 선포 가운데에 내러티브 실행의 예를 제공함으로서 우리의
대화를 확장시켜 주기를 기대한다. 현재 나누어져 있는 성경해석과 설교를 결합하기 위한 우리의 노력은 국경을 초월한다.

우리는 이러한 내러티브로의 회귀에 대한 강조가 두 가지 상호 연관된 성경해석과 설교 사이에 새로운 대화를 촉진시켜 줄 것이라고
기대하고 있다. 그리고 이러한 시도는 교회의 목회사역을 위한 성경의 사용에 생명력을 불어넣을 것이다. 결과적으로 우리는 독자들이
두 가지 관점으로 각 장의 내용에 접근하기를 권한다. 즉, 신학생들과 목회자들이 그들 자신을 성경해석적인 지식에 근거한 설교자이자
설교학적으로 동기 부여된 해석학자가 되도록 격려하는 것이 우리의 의도이다. 독자들의 삶이 교회에 의해 기억되고 실천된 것처럼
내재하는 성경 내러티브에 의해 형성되고 만들어지며 인도될 것이다.

따라서 이 글을 쓴 목적은 이론과 실천, 본문과 설교, 신학과 교회, 과거와 현재와 같은 기존의 분리된 상황을 극복하는데 도움을 주는
성경읽기와 설교의 예를 제공하는 것이다. 우리는 이 책이 신학생들과 목회자들이 기독교신앙의 증언들에 대한 실천을 신학적으로
고찰하는 것을 돕는 역할을 하게 되기를 기대한다.

<서문 중에서>

추천의 글

Finding in narrative the key to the biblical story of God"s acts of creation, redemption, and consummation,
this volume seeks to intergrate biblical interpretation and preaching in a way that fosters the formation of
Christian identity in a broken and fragmented world. A careful reading will help scholars and preachers alike
in their respective tasks. The book will be well worth the time spent with it.

- Paul J. Achtermeier, emeritus Union Theological Seminary, Virginia

The gulf between the academic specialist in biblical studies and the parish minister pushed to prapare a weekly
sermon no longer exists, teachers of homiletics and teachers of hermeneutics are now on the same page.
Narrative Reading, Narrative Preaching illustrates narrative elasticity in proclaiming the coherence of God"s story
from Genesis to Revelation. Such an achievement is a happy and welcome relief for the academy and the pulpit.

- J. Alfred Smith Sr. Allen Temple Baptist Church, Oakland, California

Stocked with ideas drawn from across the centuries-from Augustine to the Yale theologians-this book is thoughtful
and sophisticated contribution to narrative hermeneutics. The give-and-take between sholars and homileticaians
is most rewarding

- Thomas Long, Candler School of Theology, Emory University

"By recalling our attention to the grand narrative of the Bible, this book shows that we are still part of that narrative
and that "critical reading" should not mean detached reading. A most useful book for preachers and any others
whose task is to relate the biblical story to our story."

- Justo L. Gonzales, author of The Story of Christianity

"Green and Pasquarello argue that narrative provides graound upon which biblical scholars and preachers can
meet on equel footing. The volume deftly combines narrative interpretations of various types of Newt Testament
literature with substantive homiletic reflection. All of us who listen to sermons will welcome this contribution
toward reuniting disciplined attention to biblical narrative with life - giving proclamation."

-Stephen Fowl. Loyola College.

목차

차례
저자소개
서문

제1장 "내러티브"로의 (재-) 회귀(조엘 B. 그린)
1. 필수불가결한 내러티브 해석 작업
2. 방법의 분기점
3. 관계의 해석학
1) 교회의 회중 가운데 일어나는 성경읽기
2) 신학적으로 형성된 성경읽기
3) 비판적인 연구에 의한 성경읽기
4. 회복으로서의 내러티브
1) 담화로서의 내러티브
2) 내러티브의 탄력성
3) 내러티브의 유일한 한 가지 목적
4) 성경 내러티브의 끝이 열려 있는 특성
5. 하나의 이야기, 다른 신앙의 공동체들
6. 앞을 내다보기

제 2장 내러티브로서 복음서와 사도행전 읽기(조엘 B. 그린)
1. 복음서와 사도행전: 내러티브로서의 "역사"
2. 내러티브 안에 복음서와 사도행전을 위치시키기
3. 내러티브 안에서 자세한 기사들 읽기
4. 사도행전 2:42-47 의 내러티브 성경읽기
5. 에필로그

제 3장 누구의이야기인가? 복음서와 사도행전 설교하기
(마이클 파스쿼렐로 3세)
1. 이야기하기
2. 이야기 계속하기
3. 부활의 백성 - 사도행전 2:42-47

제 4장 내러티브로서의 서신서 읽기(제임스 W. 톰슨)
1. 내러티브로서 서신서 읽기와 설교하기
2. 이야기로서 고린도후서 읽기
1) 서신서 뒤에 있는 이야기: 바울과 고린도 교인
2) 사례 만들기: 1-7장에 나타난 내러티브의 압축
3. 고린도후서 5:11-6:2 의 바울의 이야기
4. 이야기의 수렴 : 요약

제 5장 내러티브로서의 서신서 설교(윌리엄 H. 윌리몬)
1. 이야기로부터 서신으로, 스토리로, 설교로

제 6장 계시와 저항: 요한계시록 안에 있는 이야기와 경배
(스탠리 P. 샌더스)
1. 내러티브로서의 요한계시록
2. 구전연출로서의 묵시록
3. 묵시록의 사회적 위치
4. 포괄적인 조작과 구조
1) 장르 : 묵시록은 무엇인가?
2) 계시록의 구조와 여정
5. 저항의 방언
6. 비판적인 신화적 자각 키우기
1) 로마제국의 숭배의식 안에 있는 신화의 구체화
2) 신화에 대한 비판적 자각능력의 배양: 공적이지만 숨겨진 표현
7. 폭력에 대한 요한의 신화적 대안
8. 저항으로서의 경배
9. "누가 책을 펴기에 합당하냐?" : 계시록 5장에 있는 경배와 저항
1) 성경 연출 가운데서 계시록 4-5장의 역할
2) 4-5장에 나타난 내러티브의 이동
3) 보좌에 앉으신 하나님(계시록 4장)
4) 합당하신 분은 죽임을 당하신 어린양이다!(계시록 5장)

제 7장 현재의 묵시록: 이야기로서의 계시록 설교
(찰스 L. 캠벨)
1. 계시록 설교를 위한 몇 가지 지침
1) 권사와 정세
2) 제국의 실체파악
3) 새로운 창조에 대해 상상하기
2. 내러티브 설교와 계시록

제 8장 내러티브 성경읽기, 내러티브 설교: 이야기 안에 살기
(마이클 파스쿼렐로 3세)
1. 교회는 그 이야기를 잃어버렸는가?
2. 교회의 이야기 발견하기
3. "내러티브들의 토너먼트" 안에서 설교하기
4. 어거스틴: 성경안에 살기
5. 성경을 연출하기
6. 결론: 이야기를 계속해 나가는 것에 관하여

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