미국 볼 주립대학교에서 학사학위(1970)를 마치고, 밴더빌트대학교에서 목회학 석사(1973), 목회학 박사(1982), 그리고 철학 박사
(1982)를 수여받았다. 그 후 밴더빌트대학교와 시카고 신학대학원에서 기독교교육 분야를 가르쳤으며, 스카릿 신학대학원에서 기
독교교육학 교수로 경력을 쌓았다. 그의 헌신적인 가르침은 1988년부터 현재까지 게렛신학대학원에서 종교교육학 교수로 이어졌
고, 학교와 교회현장에서 기독교교육을 가르치면서 명성을 높이 쌓아 나갔으며, 게렛신학대학원에서 오랫동안 학장과 부총장직을
수행해 왔다. 특히 게렛-노스웨스턴 협력 박사과정을 책임자로서 신학생들에게 풍부하고 깊은 통찰력을 주며 많은 제자들을 양육
해 온 훌륭한 교수다. 세계적으로 기독교교육학계에서 그의 학문과 이름이 더욱 잘 알려지게 된 것은, 미국에서 역사적이며 귄위
있는 잡지들 가운데 하나인「종교교육」(Religious Education, 종교교육협회 발행)의 편집책임자(2005년~현재)로일해 온 결과이
기도 하다. 그의 기독교교육 연구의 핵심은 신학적 사고의 실천, 예수의 길 가르침, 그리고 어떻게 문화적 상황들이 신앙양육과 타
종교교육에 영향을 주는지에 대한 탐구, 그리고 일상생활에서의 영향력 있는 신앙적 증거 등이다.
그의 많은 저서들이 있지만 일찍이 한국교회와 신학교에 잘 알려진 책으로 도날드 E. 밀러와 공동저서『오늘의 기독교교육론』
(Contemporary Approaches to Christian Education, 1982)과『기독교교육과 신학의 대화』(Theological Approaches to
Christian Education, 1990) 등이 있다.
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